1.內容太長，故事應簡述翻譯
2.請自行分句，補標點符號翻譯
3.字體潦草應改進。
4.未破題(補第一段)。
5.內容太少應增補翻譯
6.未完成。請按時完成繳交。
7.作文要分段翻譯
8.生活中友和主角類似的際遇，可交強發揮。
9.想像的畫面可操縱示現修辭技巧。
10.第四段語詞「所以」不要幾回再三反複翻譯
11.破題的設問法應用得很得當！
12.字體應再工整些。
13.感想部分加上具體策略或小我生活經驗，可使文章更真實活潑翻譯
14.句子太長的應加標點。
15.★要繼續申明事件與影片的相幹。
16.內容太少，請依上課申明補充完成翻譯
17.保持到生活經驗後，應寫出故事予
18.★用詞的幾回再三重複，可試著用此外語詞替換翻譯
19.心得的部門應導入正面的收穫。
20.作文的語句要再潤飾，不再太白話化。
21.★的那一段與主題相幹性不足！！
22.字體太小放大！
23.反複的詞語應換個體式格局說。
24.形容詞可根據試務的特質做施展，避免只用「好」、「不好」來歸納綜合。
25.感想出色有見解，若能舉出具體策略更佳。
26.破題的部門要再多加思慮，闡揚創意。
27.要寫出故事的重點。
28.正式作文不要用俏皮的臉色符號。
29.未能保持本身的糊口經驗。
30.★處應舉老例胪陳事宜始末。
31.不要用「今天」來敘述故事的時候。
32.★寫作要直接論述。
33.流利生動，能把握文章重點翻譯
34.對影片體認深切，舉例切當。
35.文末沒有結尾的感受，請再增補。
36.感觸要導向正面的收穫。
37.破題的部分可再考慮翻譯(★用詞勿反複)
38.勿反複，應換個體式格局增強申明。
39.部門錯別字太多，可參考簡介，以免文章毛病百出翻譯
40.正式文章不要用「火星文」！
41.字體整潔，用詞簡鍊。
42.敘事玩應加上評論或感受翻譯
43.針對某景點描寫後應略加感觸感染或評論翻譯
44.要用正面的立場去學習！先提起樂趣，就不無聊了！
45.部門很有創意，充滿趣味的想像(有點殘暴就對了…)
46.趁著集團行動多聽講解，改天假日再和家人憶起去漸漸逛！(到時就換你當說明注解員喔！)
47.段落太常應從頭分段翻譯
48.寫作文字要再加精練，不要過於口語化！
49.針對某景點描寫後應略加感觸感染或評論翻譯
50.要用正面的立場去進修！先提起興趣，就不無聊了。
51.避免反複，換個說法吧！
52.簡述申阿姨讓大家猜句的進程翻譯
53.現在知道了嗎？知道了…
54.少數照樣有哇？
55.等那麼久必然有問題，要去催一下、問一下！有阿！！
56.敘事玩應加上評論或感觸感染。
57.語詞應避免重複翻譯
58.部份錯別字太多，可以參考簡介，以避免文章毛病百出翻譯
59.要寫自己的旅遊心得，而不是寫古蹟的歷史！
60.錯字太多，請先查抄。
61.字體整潔，用詞簡鍊。
62.應具體寫出哪裡不一樣？
63.作文用辭應略加潤飾，不要過於白話化！
64.避免幾回再三重複「就」、「的時刻」……
65.訛奪字較多，可試著在念念看，並自行批改翻譯
66.嗯！觀念很正確，但步履待增強。
67.文字生動，內容雄厚。
68.文章不要過於白話化，可嘗試在加以精練詞句！
69.應再分段。
70.文句反複過量，可刪略或換個說法。
71.固然想像力豐富，但太殘酷了啦！
72.八他們拉去品味台南小吃呀！←這也是重要行程喔！
73.應將注音符號的部份補為國字！
74.要以正面的立場來參觀or學習翻譯
75.本來狗比妳有說服力呀！呵！很有趣的描述！
76.繼續的文章不要用〝今天〞〝明天〞來透露表現日期。
77.下次先在黉舍發吧！觀光途中發會有點亂，很多同窗反應沒有拿到！
78.可是著刪略沒必要要的字，使文章更精簡翻譯
79.不要省稿紙，抄進第三張。
80.內容太少，應增強主題：「古蹟參觀」的記敘與心得。
81.避免未補上的國字或未完成的段落，要確切查抄過再交。
82.但願你下次可以列入團體的舉止。
83.標點位置不正確，要試側重新念一次翻譯
84.要具體寫出什麼「事」什麼「物」?
85.首段應用了倒敘法，但很突兀(缺乏層次…)
86.把自己的「懼高症」摹寫得很生動！！原來你「只長塊頭，不長膽子」呀！
87.敘事過於冗長，可以試著簡化。
88.感想是文章重點，不該草草了事！
89.寫真集改天漸漸拍就好了，應使用團體動作多聽解說！
90.末段沒有完結的語氣，且應補充感觸或檢討。
91.不要幾回再三反複「只好」！
92.將太多分歧的展覽混在一路了，可「摘要」或「分項」敘寫。
93.應寫出歌曲與媽媽的聯系關系。
94.並列句型要完整！
95.只有一句且與上文相連，不必從新分段。
96.不要用「東西」來概括看到的古蹟，應一一描寫並申明。
97.把本身看到的，聽到的，盡量多寫一點！！
98.破題用字活躍有創意！
99.真實的進修場合都是必須恬靜的！！
100.午飯吃了什麼有特點的台南小吃呢？
101.簡單流利，文字整潔翻譯
102.想像力富厚，題材很出格翻譯
103.敘事有主題，豪情真摯翻譯
104.但願你們能再把人際關係純真化，各人都當好朋友。
105.請先將國字補齊再繳交翻譯
106.能結合環保的觀念，使內容更充分。
107.A~B之間的轉折應做申明翻譯
108.請補充感恩與回報的段落。
109.題材與逐日進行的語文課結合，很能貼近生活。
110.請先念一次，檢查是否有遺漏的字！
111.文字中流露濃重的親情，很能表達孝心。
112.作文不要利用「奌」←簡體字。
113.可舉一件産生過的實際例子，則更生動具體翻譯
114.增補見面的顛末及感觸感染。
115.花式毛病，上課要專心進修。
116.能描寫與外婆之間相處的具體事務，感情竭誠。
117.發還後把他〝寄〞給楊老師，他會很高興的！
118.親人之間的矛盾帶給你的困擾與遺憾，但願
119.能用擬人化的手法活潑的寫出自己「整潔區域」的「伙伴」，十分活潑有趣。
120.慶祝詞太亂，請依格式寫好。
121.內容其實很不錯，但因自潦草、訛奪字多，標點不正確，讓人底子看不懂。
122.能將本身的感受透過文字表達極盡描摹。
123.必需面臨疾病的挑戰，辛勞妳了！要更頑強喔！
124.應說明哪「兩邊」，有何不滿？
125.讀書是為了本身而非他人，也不應以此作為談前提的籌馬，
126.胪陳令你感應歉意的原因？
127.應舉例並說明，詳加模寫。
128.應具體寫出爭執的緣由並解釋。
129.既是活潑而具體，能掌握文章重點翻譯
130.先生相信媽媽愛
131.A、B、C三段都是十分精采的抒懷文字，很棒！
132.不要用「有」+動詞←台式文法！
133.主詞第二次泛起要用代名詞。
134.★能在此改後繼續增補批改，進修用心。
135.學習當真，但要試著多施展「創意」！
136.作文為正式文件，不要用花俏的符號，需利用准確標點。
137.設問修辭應用的俏當而生動！
138.花式都不對，要專心進修！
140.情感真摯，很懂得感恩與愛護保重。
141.詞句要簡練，避免再反覆相同的語詞。
142.活潑有趣，創意十足。
143.能准確掌握利用文的花樣。
144.內容活潑有創意，固然與打算脫節，但仍可看出你的專心！
145.但願藉由此次的計畫，讓你們學會哄騙一些非凡的日子來促進家人情緒。
146.文中洋溢協調的親情，妳真的很幸福，要好好珍惜喔！
147.標點位置不正確，要試著念一次，找出恰當的新句。
148.上課強調過的「禮」、「的、得」不該再錯！！
149.A~B之間的轉折應做說明。
150.請補充感恩與回報的段落。
151.能連系環保的觀念，使內容更充分。
希奇感激辛苦的打字蜜斯:韻潔、雅玲
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