李俊仁默示，過去傳統設法認為中文是象形文字，由於大腦的圖象處理能力在右腦，是以推論中文處理是在右腦，英文是拼音文字，則在左腦處置懲罰，但團隊針對4種分歧說話研究，發現4種語言在聽覺或視覺的詞彙處置上，在大腦活化景象幾乎一樣，也就是不管何種說話 翻譯運作都在左腦。
曾志朗默示，1861年時，法國神經學家兼外科醫生布羅卡(Broca)針對失語症患者進行研究與醫治時，發現人類 翻譯語言運作是在左腦，研究團隊針對台灣、美國、以色列和西班牙等4國的研究者，以中文、英語、希伯來文和西班牙語進行腦造影研究，證實人類語文浏覽和書寫運作都在左腦。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
台灣師範大學、陽明大學、中心大學、台北醫學大學、交通大學今天舉辦學術功效聯合揭橥會，由中心研究院士曾志朗、中大認知神經科學研究所長吳嫻、陽明神經科學研究所副教授郭文瑞、台師大教育心理與指點系副傳授李俊仁等人構成 翻譯團隊，分享跨國、跨語文的腦造影研究。
李俊仁也指出，傳統上人人認為中文在白話和浏覽存在差異，但研究也發現，白話和閱讀其實仍存在相幹性，若是注音符號沒學好，也可能造成今後的浏覽障礙，是以將來在鞭策浏覽教育時，也能夠插足白話方面的講授，讓其相輔相成 翻譯社
從研究可發現，各類不同說話的母語在大腦使用景遇很類似，但吳嫻指出，若是第二外語，大腦利用景象可能就有分歧，根據初步研究，第二外語可能因進修年紀、進修方法的分歧而有差異，例如越小起頭學外語，或生活化學外語，可能和母語融合 翻譯越好，越晚學兩者可能越像自力系統。
（中央社記者許秩維台北5日電）曩昔常認為中文進修用右腦，英文進修用左腦，但根據跨說話研究顯示，人類說話的閱讀和書寫運作都在左腦，且白話和閱讀也存在必然相幹性。
吳嫻示意，雙語融合程度高，未必等於兩種語言顯示好，很多家長進展不要輸在起跑點，但不少研究也顯示，學齡前兒童接觸過量語言刺激，會產生猜疑，因此仍是要在適性、自然的情況下學習，且兒童大腦學習總量是固定的，學雙語和只學中文的孩子比擬，學到的詞彙量也會有差別。1050105
本文出自: https://tw.news.yahoo.com/%E8%B7%A8%E8%AA%9E%E8%A8%80%E7%A0%94%E7%A9%B6%E7%A0%B4%E8%BF%B7%E6%80%9D-%有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
留言列表
