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韓翻中

△臨床說話醫治師陳琪玲前來分享「語言治療實務經驗分享與教導策略」 翻譯社（嚴光澎攝）

　學員受訓前後各需接管考試，以評估學員的進修前程度與學習後結果；創意設計等特點來吸引兒童 翻譯留意，進而晉升兒童的內涵念頭與流動延續力，如能增添具有互動性的素材，可以讓兒童得到即時的回饋，亦可以增加進修 翻譯效力。

　陳琪玲學歷中原大學特別教育學系結業，中華醫事科技大學兼任講師、臨床說話醫治師陳琪玲。

　惠民啟智中間期盼能讓家長去理解孩子的需求問題背後之真正身分，和透過現實案例或技能分享，讓家長在孩子人際社交互動産生堅苦時，可以或許以更適切的處理方式及策略去因應。

　陳琪玲講師默示，說話醫治師 翻譯腳色，說話醫治師業務有構音、語暢、嗓音、共識障礙之評估與醫治，說話理解、表達障礙之評估與治療，吞嚥障礙之評估與治療，溝通障礙輔助系統利用之評估與練習，說話發展緩慢之評估與醫治，語言、說話與吞嚥功能之儀器操作。

【記者嚴光澎報道】上帝教惠民啟智中間106年度早療專業研習，昨日約請說話醫治師陳琪玲講師前來分享「說話醫治實務經驗分享與教導策略」，該中間三樓大禮堂進行，由幼兒家長、教員總計50人前來參加 翻譯社

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引用自: http://blog.xuite.net/penghu.dialy/blog/541373672有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社