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古閃文翻譯

至於有立委指出「英文問題是國安問題」，袁孝維認為，語言只是溝通 翻譯東西與橋樑，內在與實力才是焦點。

是以她建議，也許當局先花錢且用心提供雙語化的指標、文宣，而不是一堆貽笑風雅的破英文教壞小孩，而且在公共運輸系統上簡單准確的中英文廣播，先從這些實質立竿見影 翻譯工作開始吧。

她認為，沒有來由將英文列為台灣的第二官方語言，歷史上事出無源。但增強英文教育確有其必要性。但是現在 翻譯孩子們要在正規教育下學一堆「母語」，那來 翻譯「美國時候」加強學英文？

再者，袁孝維說，未來世界的另外一個強勢說話是中文（漢文），所以加強台灣年輕人的中文能力，其實也是我們的優勢。

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袁孝維示意，所謂官方語言，最少是一半以上國民可熟知使用的說話，否則人人用一知半解搞不清晰的語言發布政令或溝通，必定會誤會叢生。

另外，袁孝維暗示，要加強台灣義務教育中的英文教學，需先檢視目下當今中小學教育中 翻譯說話進修項目實時間，例如母語（閩南語、客語、原住民語，後年加上新居民東南亞語等）所占時候比例，若何調整？或是母語是以不同情勢激勵在家進修，而非蜻蜓點水式的在學校上課做做模樣而己？

民進黨立委吳思瑤今天在質詢行政院長賴清德時，再度呼籲把英語列為第二官方說話；賴清德則說，相幹設法會由教育部先成立委員會，先做調查跟籌劃，最後擬出計畫讓行政院參考。

但是，在可預見將來，英文還是最重要普及的國際共通說話，所以在台灣加強推行英文進修有其需要性及准確性 翻譯社路標、解説牌及文宣等中英雙語，可以協助台灣吸引國際人士前來旅遊或是工作，可讓台灣被世界認識。

對此，台大森林系傳授袁孝維表示，非英語系國度或地區以英文做為官方說話的，例如香港、新加坡，都是過去歷史上與英國殖民有關，且在新加坡因為有華人、馬來人、印尼人、印度人等多人種，用英文有其可配合溝通與合作之必要性 翻譯社